???Cater-20 (第4/6页)

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    贺峻霖坐在角落。

    手上的资料其实已经看得很熟了。

    流程、论点、补充案例，甚至连可能被追问的方向，他昨晚都一一过了一遍。

    「下一位，贺峻霖。」

    门口有人叫他的名字。

    他抬头。

    「在。」

    语气很平。

    他站起来，把资料阖上，没有再翻。

    该准备的，已经准备好了。

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    剩下的，是他自己。

    推开门，屋内的灯光很亮。

    长桌对面坐着几位老师，桌上摆着评分表与笔记本，投影幕已经亮起。

    他走到位置前，站定。

    「各位老师好，我是贺峻霖。」

    「今天报告的题目是──」

    他侧身，示意投影。

    画面切换。

    开场很乾净。

    研究背景、问题意识、方法架构。

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    他讲得不快。

    每一段之间都有停顿。

    「......因此，在受众回馈的部分，我选择了三个不同场域进行对b。」

    画面出现三个案例。

    「传统媒T、新媒T平台，以及现场互动型节目。」

    他停了一下。

    让对方看清楚。

    才继续说：「差异不只在媒介，更在回馈的速度与密度。」

    他语气微微压低。

    「当回馈变得即时，主持人的角sE，就不再只是传递，而是同步调整。」

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    答辩进入後半段，问题开始变得更直接。