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FIRSTED`SREPOR (第2/3页)
。可它只是在发展的某一阶段偏离了正常轨道罢了。 但每种事物都有自己的发展方向,不能说那一定是对的,或者这一定是错的。 而所谓的“男德学校”培养男德,其实就是“三纲五常”的同质异T。 在现实世界里,从古至今都有类似的现象。无论世界何处,要么有宗教教义限制,要么有“主流思想”压迫,没有,所以才有了“人人平等”要求的提出与传播:人生而平等,没有谁是低人一等。 但有阶级,便是没有平等。大同社会还只是一种至高无上的想法。不仅是阶级,只要身份、X别、都存在着不平等的现象。 “不正常”的男德学校与正常世界各种歧视的、不平等的“观念”,在相b之下,它们之间只有束缚的对象不同。 但这些束缚无论在何时何地,其实都不是合情合理的。所以它们都在变化,一定会慢慢消亡。 运动是绝对的,静止是相对的。事物的发展一定是在不断进步上升,不符合必然会消亡。只是时间的早晚不同,取决于作为历史主T的人们努力与否,力量与否。 而“夜店”谜团,最合理的解释应是—— 这应该是一个含蓄的时代。实际也并不“含蓄”,甚至有点lU0
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