招财进我 第8节 (第2/2页)

她在想，口风琴是什么？

    陶竹到家，看见王雪平在忙采买的事，就在玄关磨蹭了一会儿，到王雪平闲下来才上前去问：“妈，能给我点钱吗？我去买个口风琴。”

    王雪平：“什么口风琴？你去哪买？”

    陶竹：“不知道……就是我们明天音乐课要用，车站附近的乐器店应该有卖的吧？”

    “没听说过你说的这个口风琴。”王雪平猜测，“就是口琴吧？”

    陶竹觉得有这个可能，各个地方对事物的叫法应该多少还是有些不同的，她点头：“应该是。”

    “那不用去了。”王雪平说，“家里有一个，之前你爸留下来的，等我忙完给你找找。”

    “嗯，也行。”陶竹应下，背着书包回房间。

    晚上，陶竹在房间里给新书包书皮，王雪平在她身后翻箱倒柜地找，从犄角旮旯的位置找出一个干净的小红盒子，擦了擦里面崭新的琴，放进她书包里。

    第二天，陶竹背着包好书皮的新书和口琴上学，下了公交车，刚巧碰到了从另一方向过来的贾湾，他手里拿着一个长长的绿盒子，很显眼。

    关系还没那么熟，陶竹本想当没看见他，贾湾却眼疾手快抬起空着的那只手跟她打招呼，陶竹只好小跑过马路，跟他一起往学校的方向走。

    等她走近，贾湾确认她两手空空，说：“你还是没带口风琴啊。”

    陶竹本想跟他说她放在书包里了，她还没开口，贾湾看见了另一个熟人，高声喊：“邹紫若！”

    周芷若？

    他这是哪的口音啊……？

    前面有一个女生闻声停下来，站在原地等他们，贾湾让陶竹走快点，一起跟上。

    从远处陶竹就觉得被贾湾叫作邹紫若的女生有些眼熟，等走到她面前，陶竹傻眼了。

    邹紫若就是昨天和班长在一起的同学，就是那个好像不是很喜欢她的同学。

    可是，今天的情况似乎又不太一样。

    邹紫若对她还算友好，主动跟她说话：“新同学忘记带口风琴了？”

    陶竹的视线落在邹紫若手里提着的和贾湾手里一样的绿盒子，猜测他们手里拿的才是真正的口风琴，而不是她书包的口琴。

    她不想让她们知道她没听说过口风琴，避开口琴的事没说，顺着他们的话：“嗯，忘了。”

    贾湾自来熟，一听这话语气里不禁带了点幸灾乐祸：“那可真是太遗憾了啊！”

    邹紫若朝着贾湾后背重重劈了一掌，替陶竹说话：“你怎么那么贱呐！”

    贾湾躲了一下没躲过去，夸张地“哟”了一声，被邹紫若逼着嘻嘻哈哈地道歉。

    三个人走进校园，贾湾先用眉毛指了下陶竹，然后冲着邹紫若挤眉弄眼，看起来很是神秘：“哎，对了紫若，你知道她妈是谁吗？”

    这个“她”，指的是陶竹。

    她mama？

    不是王雪平吗？难道邹紫若也认识王雪平？

    同样疑惑的还有邹紫若，她一头雾水地反问：“谁啊？”

    贾湾：“是雪平阿姨。”

    邹紫若惊喜又意外：“啊？雪平阿姨的孩子也在这上学？这么巧啊？”

    贾湾：“我也说呢。”

    陶竹隐约明白了一点，她问邹紫若：“所以……你mama也在蒋家吗？”

    邹紫若笑着点头：“嗯。”

    “那……”陶竹好像又明白了一点，她继而验证自己昨天的猜想，“就是家长在蒋家工作的小孩，都在华附的吗？”

    说出这话，陶竹忽然有种华附是蒋家后花园既视感。

    “当然不是了，都是自己考的。”贾湾一脸“你在想屁吃”的表情，“人家都管你工作了，还有义务管你儿女在哪上学？而且，他们家那么多保姆司机什么的，要是按照你想象中的人人都照顾到，那他们家也不用干别的了。”

    陶竹自动忽略了蒋家的产业：“他们家的保姆很多吗？”

    没记错的话，好像也就五个啊。

    “哎，你还是太年轻了。”贾湾讳莫如深地说，“你当蒋家就一处房产？”

    他说完，朝邹紫若的方向挑眉。

    “嗯。”邹紫若收到贾湾的暗号，没像他那样故作高深，直接告诉她，“雪平阿姨跟钱阿姨都在天台壹号院，我妈跟其他阿姨在九御别墅，所以我们上学择校没你想的那么简单的。”

    第10章落入人间

    陶竹跟着贾湾和邹紫若一起进了班，开始她在北京正式的上学生涯。

    九月一日是个周三，直接上周三的课，巧的是高二二班的课表就周三副科最多，体育音乐全在周三。

    早上第二节是陈明的数学课，打了下课铃她放下粉笔，但没下课，而是开始了谆谆教诲：“高二非常重要，并不是大家用来休息过渡的一年，而是得铆足了劲儿往前冲的一年，为高三添砖加瓦的一年……”

    同学们提着一口气听，到最后也没听她说要取消音乐课，纷纷松了一口气，高高兴兴地去音乐教室，一看就是对陈明的教诲左耳朵进右耳朵出了。

    每个人手里都拎了一个很大的绿盒子，和贾湾手里的那个一样，陶竹瞥了一眼王雪平放在书包里的口琴，选择空着手去上课。

    华附的音乐教室很有氛围感，墙上挂着的乐符和音乐家的照片，教室里有各种她见过没见过的乐器、琴键琴弦、音阶等。