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    坐她旁边的本科生走到前面，在白板前写下公式，思路清晰地说道：“在半满的时候，利用二阶微扰可以从hubbard模型得到海森堡模型。不过我不知道在有掺杂的时候怎么得到t-j模型。”

    然而本科生讲的公式她居然也只能听个似懂非懂，她凑到另一个脑袋圆圆的本科生耳边，小声地问：“那些符号是什么？”

    她刚说完，就听到江教授的声音，“用正则变换就可以了，你可以去看一下这本书里的内容。”

    书？苗小青回忆她本科学过的所有书的内容，并没有讲到这个。

    这时她听到那个脑袋圆圆的本科生小声地回答她：“学过高量就能明白那些符号的意思啊。”

    “你大几？”苗小青问。

    “大三。”

    “大三就开高等量子力学这门课了吗？”

    脑袋圆圆的本科生睨她一眼，简短地回道：“旁听啊。”

    苗小青无比惊异，才大三就开始旁听研究生课程？

    开完组会，苗小青拖着一身疲惫回到宿舍。她明白了一个现实，她不但没法跟她的师兄们比，连本科生都没法比。

    她并不是英文不好，事实上她的口语绝对能辗压组里那三只，然而他们说的那些涉及物理的词汇，她连听都没听过，更不要说知道意思。

    三个小时的组会，她比那块白色幕布还要一无所知。

    宿舍的门半掩着，她推门就见室友余向晚躺在床上看书。

    余向晚研二，做二维材料的。她一向早出晚归，很少在宿舍待着，即使在宿舍，也是坐在电脑前干活。两个人各忙各的，互不干扰，相